ANALISA JURNAL 2
ANALISA JURNAL 2
Judul
Jurnal
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE
POWERPOINT PADA POKOK BAHASAN PELUANG
Penulis
Jurnal
Rahma Faelasofi
Latar belakang masalah
proses pembelajaran yang dilakukan masih
bersifat konvensional, pembenahan dilakukan tetapi masih dalam tahapan
pengaktifan dalam melakukan metode diskusi. Hanya saja dalam proses
pengevaluasian masih dirasakan kekuarangtepatan dalam menyampaikan materi,
hanya beberapa mahasiswa yang cenderung aktif, sehingga berakibat mahasiswa
yang lain merasa bosan selama pembelajaran berlangsung. Penggunaan metode
pembelajaran yang selalu sama inilah dapat menimbulkan kebosanan sehingga
menurunkan semangat belajar mahasiswa, dan pada akhirnya hasil belajar yang
diharapkan baik tidak bisa tercapai. Dalam proses pembelajaran inilah yang
dirasakan perlu melakukan hal-hal yang inovatif. Sehingga segala macam bentuk
dampak yang terjadi sebelumnya bisa diminimalisir dan hasil belajar yang
diharapkan pun bisa lebih baik.
Hasil Penelitian
Microsoft Office PowerPoint dengan kelas
kontrol yang tanpa menggunakan media pembelajaran Microsoft Office PowerPoint.
Selain itu dengan melihat rata-rata hasil belajar mahasiswa di kelas eksperimen
dapat dikatakan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran Microsoft
Office PowerPoint lebih baik dibandingkan tanpa menggunakan media pembelajaran
Microsoft Office PowerPoint. Dalam hal ini untuk hipotesis pertama teruji.
Kelemahan Penelitian yang di Dapat Pada Jurnal
Ini Yaitu :
- lebih fokus kepada pembelajaran dari sekolah
Kelebihan
Penelitian yang di Dapat Pada Jurnal Ini, Yaitu :
- Memiliki tingkat kevalidan yang sangat
layak.
Manfaat
Penelitian yang di Dapat Pada Jurnal Ini, Yaitu :
- Microsoft Office PowerPoint pada pokok
bahasan Peluang, dan rata-rata hasil belajar mahasiswa yang diperoleh dengan menggunakan media pembelajaran
Microsoft Office PowerPoint lebih tinggi daripada rata-rata hasil belajar
mahasiswa yang diperoleh tanpa menggunakan
media pembelajaran Microsoft Office PowerPoint
Comments
Post a Comment